大走访(针对群众最不满意的十件事)活动开展以来，达川区教科局以“实”字凝聚“大走访”教科合力。
夯实“根子”。
达川区教科局先后召开由学校“一把手”参加的工作布置会和工作推进会，全面剖析传达“大走访”精神实质。充分运用网络、校园广播、家长会、“千名教师访万家”等平台，运用一切能运用的渠道，向党员干部、群众宣传“大走访”活动，营造良好舆论氛围。
搭好“台子”。
区教科系统7550余名教职工全员参与到“大走访”活动中，带着责任、带着问题走下去，采取访问返乡农民工、走访贫困户和非贫困户等方式，听民声察民情。同时，通过主题班会访学生、课间休息访同事、放学之后访家长等形式，分层分类务实“查”，深挖深究扎实“问”。
突出“谋实”。
坚持把“大走访”定位为查找不足的“显微镜”、发现短板的“探照灯”，不搞形式主义，不做面子工程，真正发现群众的难点、幸福的痛点、心中的堵点和工作的盲点，按个性、共性，紧急、长期，一般、重点等类别列出问题清单。截止目前，已收集整理15553条问题。(邓小溪 程明炜)
