为进一步丰富学校校本研修载体，促进教育教学质量提升，4月15日，宣汉县文轩杯“7+2教科研发展联盟”暨南坝片区校本研修(小学数学)研讨活动在塔河镇中心校举行。
活动中，宣汉县塔河镇中心校吕舒影老师执教校本研修课三年级的《轴对称图形》。吕舒影从生活中常见的对称图形入手，通过对折等动手操作、观察、小组交流，抽象出概念，辨别图形，遵循了数学来源于生活、运用于生活的理念;整个课堂让学生积极参与，通过探究、合作、交流、展示，以教师为主导，学生为主体，充分体现了生本课堂理念。宣汉县育才小学李素兰老师执教名师示范课六年级的《切分圆柱》。李素兰的课堂教学思路清晰、环节紧凑，善于调动学生的积极性，学生参与度、活跃度高;学生通过分组活动、课堂展示，积极思考，体现了新课程理念，教学效果好。李素兰老师在示范课后还作了《探讨提高小学数学课堂教学效果的有效策略》专题讲座。并针对讲座现场收集到的各年级的教学难点，重点就如何制作学具，悟出数学道理，突破教学难点，分享了自己的成功经验，得到了现场人员的一致认可。随后进行了评课议课。
宣汉县教师进修校支委委员向仕润、县教研室副主任周绪宴先后对此次活动作了点评及联合教研指导。向仕润要求学校要坚持立足课堂、立足教学实践，抓住教师本质，尊重人、发展人、解放人;全体老师要抓住教学改革的核心，指导学生学会学习，让学生自主学习，在教学改革中以学定教，研究课程、研究学生，努力构建充满生命活力的自主课堂。周绪宴要求数学老师一要树立学科自信;要增强学科担当，注重立德对人，注重知识传递和能力培养;要提高学科素养，不断提升知识素养、课程素养和课堂素养。新华文轩宣汉分公司负责人为在此次活动中献课的两位老师颁发了荣誉证书和纪念品。
宣汉县南坝督导室专职督学向守明主持活动并对南坝片区的校本研修工作提出了意见，对青年教师提出了希望。他要求各校的校本研修一要注重“三贵”。贵在研修，贵在拓展，贵在坚持。二要注重“三性”。注重时效性，从校情出发，关注小、关注实、关注难;注重针对性，加强对薄弱学科、新进教师、转岗教师的培训;注重长效性，要始终坚持如一。他希望青年教师要做好自己的本职工作，有为才有位;要努力培养优秀的学生，有优才有尊;要有理想信念，有梦终会圆。
宣汉县中小学教学研究室、宣汉县教师进修学校、南坝督导室部分工作人员，“7+2教科研发展联盟”的九所学校负责人和部分骨干教师，宣汉县南坝片区各小学和九年一贯制学校的小学数学教研组长、骨干教师100余人参加了此次活动。
