为进一步了解新进教师的教学功底，帮助他们不断优化教学技能，提高课堂教学质量，国庆前后，宣汉县清溪镇中心小学为9位新进教师搭建展示教学能力的平台，举行了“新进教师汇报课”活动。该校全体对应学科老师和空堂教师参加了听评课。
活动前，新进教师深入钻研教材，虚心请教同学科教师，精心设计教案、制作课件。课堂上，他们教学语言生动有趣，教学方法灵活新颖，充分激发学生学习积极性和主动性，营造良好的教学氛围，呈现出各具特色的课堂精彩。
宣汉县育才小学支教教师李征兵执教三年级数学《问题解决》。课堂上，李老师完全以学生为主体，宁愿让学生打断自己的话，也要认真倾听学生发言，他把看似简单的问题“故意折腾”，引导学生合作探究。李老师特别关注学困生，结合生活实际帮助他们解决问题。他特别强调要弄清楚数学解决问题中的几个关键点，即解题思路、数量关系式和解答步骤。任晓梅执教二年级数学《6，7的乘法口诀》。任老师教学设计层次分明，条理清楚。她利用题单，充分引导学生自主探究、合作学习，培养学生团队意识，注重良好学习习惯的养成教育。
成艳执教二年级语文《黄山奇石》。课堂上，学生学习充满激情，课堂气氛活跃。成老师教学基本功扎实，目标明确，思路清晰，运用多媒体展示让学生更准确直观地了解黄山风景秀丽神奇，激发了学生对祖国的喜爱之情。徐飞执教六年级文言文《伯牙鼓琴》。徐老师语言甜美，有层次感、亲和力，教学中能契合古文的节奏和韵味，由学到想，意境升华，情感渲染十分到位，对学生的评价方式多元化。
郑芳玲执教三年级英语《I’m Ms Smart》。她利用歌曲引入新课，激发学生学习英语的兴趣，通过反复教读，师生互动，生生互动，学生在轻松快乐的游戏中学习新知，堂课趣味无穷。
周巧、陈琳琳、黄冬敏、王敏4位老师分别执教五年级科学《光的传播会遇到阻碍吗》、三年级英语《Point to the door》、二年级数学《观察物体》、三年级作文课《这次玩得真高兴》。
汇报课后，该校教导处组织开展分组评课活动。评课组充分肯定9位教师课前准备充分，教学辅助手段运用适当，充分展示出自己独特的教学风采。同时，针对课堂中的不足给予中肯的意见和建议，指出教师备课时一定要精准把握课程标准，理解编者意图，明确教学目标，课堂上多给学生思考的时间，让学生在轻松愉快的学习过程中获取新知。（通讯员 郎中廷 康渊）
