5月20—21日，通川区蒲家镇中心校开展了中期考试教学质量分析会，副校级领导深入到各年级主持会议，各年级组任课教师积极参加分析会。
分析会上，首先由各年级学科组长对本年级的教学质量进行了深入细致地分析，然后，大家结合自己的任教情况展开讨论交流，分析试卷、查找问题，提出对策。老师们一致认为，教学中首先要激发学生的学习兴趣，让学生养成良好的学习习惯。教师要做到“细心”、“耐心”、“热心”，要把学生放在主体地位，面向全体学生，特别重视潜能生的培养;语文教学应当以课文为例子，以课文为引子，引导学生好好品味语言，通过语言的吟、咏、品，上出语文味;数学教学也要立足于学生生活实际，符合小学生认知思维的直观化。英语学科要注重单词、句子的活用，以培养学生的兴趣为主。
这次分析会，让大家进一步明确了今后教学工作的重点，理清了工作思路，总结了教学的不足，汲取了很多宝贵经验，树立了牢固的质量意识。
