适应与超越是教师专业发展的两个向度。为了快速推进广大青年教师专业成长，完成从“适应”到“超越”的华丽转身，近日，达川中学在视频会议室举行达川中学第一期准毕业班教师暨准班主任培训结业典礼。学校党委书记、校长张琪，副书记邓智峰，教科室主任谯兵，教科室副主任余国庆，政教处副主任蒋玉，培训班班主任郑呈斌以及全体培训班学员等共计30余人参加了会议。会议由谯兵主持。
首先，郑呈斌作了《关于准毕业班暨准班主任培训工作的总结》报告。他说，此次培训工作对于广大青年教师的成长具有重大意义。一是通过课题研究培训活动助推教育教学工作;二是顺应教学规律，更新教学方法;三是正视教育问题，不断改进，奋力前行;四是促进教师专业素养养成;五是推动教师教学技能的提高。
接着，余国庆宣读了《四川省达川中学关于对第一期准毕业班暨准班主任教师培训表彰的决定》。他指出，在本期培训活动中，各位学员积极参与、认真学习，大家通过听专题讲座、读教育教学专著、撰写学习心得、做中考高考试题、上主题班会课等方式，进一步夯实了专业知识，提升了毕业班教学及班级管理的能力。
本期培训班优秀学员曹永胜、周智辉分别作了题为《弘扬工匠精神、争做骨干教师》《志存高远、静心教书、潜心育人——谈做一位幸福的达川中学教师》的发言。曹永胜说，通过培训，认为要从三个方面提升自己：第一，要有精益求精，追求极致的态度;第二，要有勇于实践，敢于创新的精神;第三，要有持之以恒，天道酬勤的信念。这期培训，受益匪浅，相信在今后的工作中，学员们都会做得更好，也会为学校快速发展贡献一份自己的力量。周智辉说，很感谢学校给广大学员提供了一个好的学习机会，并将在以后的工作中，边探索、边实践，不断提高自己，努力做一名志存高远、静心教书、潜心育人的好老师!
与会的各位领导向20位优秀学员颁发了获奖证书。最后，张琪作总结讲话。他指出，教师专业发展中的“发展”是一个动态变化的过程，其中的量变与质变就是教师从一种境界、水平或者阶段跨越到另一种境界、水平或阶段。适应和超越是发展过程的两个方面。适应是基础和前提，超越是结果和目的。理解教师发展本质，是构建教师专业发展的纵向梯度与横向理路的逻辑起点。他总结了此次培训工作的五种新特点：一是加大了校本培训力度，此次培训将外聘专家和本校专家结合，更倾向于本校校情的培训;二是部门之间的合作更加紧密，本期培训，主要由教科室和政教处两个部门通力合作完成;三是培训的示范效应快速显现，比如，王莉、郑呈斌、易盼、黄丽、丁江等一大批优秀青年教师参加各级各类赛课和示范课均脱颖而出，在国家、省、市级以上的教学技能大赛中取得了优异成绩。四是目前正是广大青年教师展示才华的最好时机，达州市达川区正强力推进“三名工程”(名校长、名班主任和名师)，李琳、周智辉、郑呈斌、曹永胜等一大批高素质教师组成的队伍正成长壮大起来;五是达川中学正面临着良好发展机遇，随着秋季新校区投入使用，希望大家能够珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇、快速成长!
